غرنجي
29-09-2010, 12:51 PM
الكتاتيب
مدارس ماقبل النفط في دولة الامارات العربية المتحدة
عندما يصل عمر الطفل الى السادسة او السابعة او اصغر من ذلك ترغب عائلته بالحاقه في احد الكتاتيب ليتعلم قراءة القرآن ويجيد المبادئ في القراءة والكتابة.
ونظرا لانشغال الاباء في البحث عن لقمة العيش اثناء موسم الغوص او الاسفار في البر والبحر سعيا وراء الرزق فقد كانت المراة هي التي تتولى مهمة تسجيل الابن للدراسة على يد احد المطوعين في الفريج وتخطره برغبة الاسرة في تعليم ابنها عنده وتقول له ( هذا ولديه ابغيكم اتعلمونه ) ويرد المطوع ( ان شاء الله
او تقول للمطوع 0 هذا ولدنا يايبينه الكم – سلموا عينه وعظامه واللحم الكم ) وهذا يعني بان يتولى المطوع تربية الولد وتهذيبه او تاديبه ومن ثم تعليمه.
واذا اخل الولد بواجباته او تاخر في الدراسة او بدرت من خطيئة فان هذا يعرضه للضرب المبرح والحبس على يد المطوع. وكان الاهالي في السابق يؤيدون طريقة المطوع في تاديب الولد وعدم تركه لاهواءه ونزواته ويولي المطوع الولد الذي حضر لتوه للتعليم اهتماما خاصا وعناية فائقة حتى يلحق بباقي زملائه في الدرس، كما يسترعي الولد الجديد انتباه الدراسين فيعملون على مساعدته وتدريبه على حفظ الايات.
وعند حضور الاولاد الى المطوع يحمل كل واحد منهم ( غرشة بها ماء للشرب
تحتوي على علامات حمراء او صفراء او زرقاء
وذلك لتميزها عن بعضها بعضا ويدفن كل واحد ( غرشته ) في الطين حتى يظل الماء باردا ولا يتعرض لحرارة الشمس.
ونلاحظ ان امام كل ولد اداة تسمى ( المرفع ) خشبتان على شكل x يوضع عليها القرآن الكريم تستعمل في حمل المصحف او( الجزور) الجزء الذي يحتوي على سورتان او سور ة من القران الكريم.
والمرفع نوعان : النوع الاول من خشب الساي وهذا النوع يستعمله اولاد الشيوخ وابناء التجار والنوع الثاني عبارة عن ( بيب من الصفيح الذي يجلب فيه الكيروسين ( الكاز) وهذا النوع من المرافع كان يستعمله ابناء الاسر المتوسطة والفقيرة.
وفي يوم الاربعاء من كل اسبوع ينادي المطوع على تلاميذه ويذكرهم باحضار ( الخميسية ) وهي الاجرة الاسبوعية التي يتقاضاها المطوع ويقول: باجر الخميس اللي ما يغيب يخيس ) وفي يوم الخميس يجري المطوع اختبارا للتلاميذ يستمع فيه الى حفظ الدروس السابقة فاذا اجتاز التلميذ هذا الاختبار يقولون ( افلان غيب) وهي كلمة تطلق على الابن او الولد الذي نجح في حفظ القرآن الكريم او جزء او جزئين.
فعندما يجتاز التلميذ حفظ الايات من الحمد الى الفجر او جزء عم يقولون ( افلان غيب) وهذا يعني على هذا الولد ( هدة ) وهي سماح المطوع للصبيان بالخروج على ان يدفع هذا الولد اجرة المطوع وهي روبية او ربيتين.
وعند العصر يسمح المطوع للتلاميذ بالذهاب الى منازلهم قبل موعد الدوام العادي الذي عادة مايكون قبل المغرب.
ويحدد المطوع مواعيد الدراسة عن طريق (ظل الشمس ) فاذا وصلت الظلال عند الخط المرسوم في الارض او عند حدود المنزل يعرف المطوع بان وقت الانصراف قد حان، فيطرق بعصا على اداة من الصفيح معلنا انتهاء الدرس.
كما استعمل ( المنحاز ) وهو اداة تستعمل لدق البهارات في الاعلان عن بداية ونهاية الدراسة في الكتاتيب . وعند سماع الاولاد لقرعات المطوع معلنا نهاية فترة الدراسة يندفعون خارج منزل المطوع مسرعين حاملين معهم ادواتهم ومصاحفهم واثناء خروجهم يرددون بعض الاناشيد او الكلمات وهي اناشيد جميلة تعبر عن فرحتهم بانتهاء الدرس.
هــدونا ........ هــدة غــدا
هــدونا ........ هــدة غــدا
بندر الكوس ...... الله هدانا
بندر الكوس .... سكر غدانا
واذا تغيب احد الاولاد عن الدرس دون عذر معروف يختار المطوع ثلاثة من الاولاد اكبرهم سنا ... ويرسلهم في البحث عن الولد لاحضاره الى منزل المطوع ويذهبون للبحث على البحر او في اماكن صيد الطيور في البر.
وعندما يشاهدونه ينقضون عليه ويحملونه من يديه ورجليه ويذهبون به الى المطوع واثناء ذلك ترتفع اصوات الاولاد ويقولون ( يبناهيبناه ) اي احضرنا الولد الهارب ثم يدخلون به على المطوع .. ويقوم المطوع بضربه بالعصا وربطه بالفلقة وحبسه في السدرة حتى يعلن توبته.
( الفلقة )
هي المحبس فاذا تغيب احد الاولاد عن الدرس يوضع في الفلقة .. وهي خشبة طويلة نسبيا وبها محز او سلسلة توضع اقدام الصبي في الفلقة ويقفل عليه . ويظل في بيت المطوع مدة طويلة قد تتراوح احيانا من يوم الى ثلاثة ايام .. وقد توضع القدمين في الفلقة وترفع الى الاعلى ويضرب بالعصا على حافة اقدامه.
http://www.alnahaam.com/4images/data/media/10/almutawa.jpg
http://www.alnahaam.com/upload/uploading/kuttab.jpg
صورة يظهر فيها المطوع وهو يحفظ الأولاد القرآن والظاهر انهم عيال شيوخ او تجار لان المرافع من خشب الساي .
http://www.alnahaam.com/upload/uploading/mos7af.jpg
صورة لمصحف قديم
http://www.alnahaam.com/4images/data/media/30/20.jpg
صورة للفلقه وهي خشبة طويلة نسبيا وبها محز او سلسلة توضع اقدام الصبي في الفلقة ويقفل عليه
الاساليب التربوية لدى المطوع
الضرب اسلوب متبع للتقويم والعلاج في السابق واهم الاساليب التربوية التي كان يمارسها المطوع في تهذيب سلوك واخلاقيات الصغار لجوؤه احيانا الى ( العقاب او الضرب )
والضرب كان شائعا في مدارس الكتاتيب القديمة .. وهذا الاسلوب ادى الى هروب الكثير من الصبيان وخوفهم من الذهاب للدراسة على يد المطوع الذي يمارس الضرب المبرح.
وقد يتخذ المطوع الحبس كعقاب .. وهناك عدد قليل من المطاوعة يمارسون طرقا اخرى كالتوبيخ والعزل ، والى جانب الضرب توجد اساليب تربوية اخرى كان يمارسها المطاوعة في ذلك الوقت، ومنها الاساليب التالية:
1) ربط الاولاد بالمساجد:
فقد كان بعض المطاوعة يعقدون دروسهم في المساجد التي توجد في القرى والاحياء .. ومن خلال ذلك يعودونهم على الارتباط بالمسجد كمكان للعبادة والخشوع لله، وتدريب الاولاد الصغار على الوضوء وطريقة اداء العبادات والاركان الاسلامية.
2) صقل اخلاقيات الصغار:
تعويد الصغار على الاخلاق الاسلامية كالصدق والشجاعة وحب الخير للناس والتضحية ومساعدة المحتاج .. وما الى ذلك من اخلاقيات حث عليها ديننا الاسلامي .. ويحاول المطوع غرس تلك المبادئ في الناشئة عن طريق ضرب الامثال من الكتاب والسنة ومن القصص التاريخية التي تروى عن الصحابة والصالحين.
3) تعويدهم على اداء الواجبات:
عندما يطلب المطوع من الابناء حفظ سورة أو أحاديث نبوية فانه يهذبهم ويغرس فيهم حب اداء الواجبات الاسلامية على اكمل وجه وعدم تأجيل عمل اليوم .. وفي ذلك التزام أخلاقي وتربية سلوكية يمارسها المطوع بطريقة عفوية.
4) صقل شخصية الاولاد:
يقوم المطوع بتربية الشخصية القوية الملتزمة أخلاقيا وأدبيا ووفقا للعادات العربية والاخلاق الاسلامية، وذلك يتم بمتابعة دقيقة من قبل المطوع الذي يلقي بعض الدروس في النصح والارشاد والحث على التشبه بالكرام من الشخصيات الاسلامية وتقليد أثرهم وأخلاقهم القويمة.
5) الاعتماد على النفس:
يمارس المطوعون دورا كبيرا في حث الاولاد على الاعتماد على انفسهم في أداء الاعمال والواجبات وعدم الاتكال على الغير .. ويتضح ذلك من خلال تكليفهم ببعض الاعمال في بيت المطوع مثل تنظيف المكان .. وعدم رمي المخلفات في الطرقات والحرص على اماطة الاذى عن الطريق ومساعدة الضعفاء والاخذ بيد الاعمى والعاجز والفقير.
معاني المفردات:
- الكتاتيب : مدارس التعليم القديمة
-المطوع: الشيخ او امام المسجد
-الروبية:عملة هندية قديمة كانت متداولة
- الساي:وهو خشب الساج
-المنحاز:الهاون
-بيب:اناء من الصفيح
منقول
مدارس ماقبل النفط في دولة الامارات العربية المتحدة
عندما يصل عمر الطفل الى السادسة او السابعة او اصغر من ذلك ترغب عائلته بالحاقه في احد الكتاتيب ليتعلم قراءة القرآن ويجيد المبادئ في القراءة والكتابة.
ونظرا لانشغال الاباء في البحث عن لقمة العيش اثناء موسم الغوص او الاسفار في البر والبحر سعيا وراء الرزق فقد كانت المراة هي التي تتولى مهمة تسجيل الابن للدراسة على يد احد المطوعين في الفريج وتخطره برغبة الاسرة في تعليم ابنها عنده وتقول له ( هذا ولديه ابغيكم اتعلمونه ) ويرد المطوع ( ان شاء الله
او تقول للمطوع 0 هذا ولدنا يايبينه الكم – سلموا عينه وعظامه واللحم الكم ) وهذا يعني بان يتولى المطوع تربية الولد وتهذيبه او تاديبه ومن ثم تعليمه.
واذا اخل الولد بواجباته او تاخر في الدراسة او بدرت من خطيئة فان هذا يعرضه للضرب المبرح والحبس على يد المطوع. وكان الاهالي في السابق يؤيدون طريقة المطوع في تاديب الولد وعدم تركه لاهواءه ونزواته ويولي المطوع الولد الذي حضر لتوه للتعليم اهتماما خاصا وعناية فائقة حتى يلحق بباقي زملائه في الدرس، كما يسترعي الولد الجديد انتباه الدراسين فيعملون على مساعدته وتدريبه على حفظ الايات.
وعند حضور الاولاد الى المطوع يحمل كل واحد منهم ( غرشة بها ماء للشرب
تحتوي على علامات حمراء او صفراء او زرقاء
وذلك لتميزها عن بعضها بعضا ويدفن كل واحد ( غرشته ) في الطين حتى يظل الماء باردا ولا يتعرض لحرارة الشمس.
ونلاحظ ان امام كل ولد اداة تسمى ( المرفع ) خشبتان على شكل x يوضع عليها القرآن الكريم تستعمل في حمل المصحف او( الجزور) الجزء الذي يحتوي على سورتان او سور ة من القران الكريم.
والمرفع نوعان : النوع الاول من خشب الساي وهذا النوع يستعمله اولاد الشيوخ وابناء التجار والنوع الثاني عبارة عن ( بيب من الصفيح الذي يجلب فيه الكيروسين ( الكاز) وهذا النوع من المرافع كان يستعمله ابناء الاسر المتوسطة والفقيرة.
وفي يوم الاربعاء من كل اسبوع ينادي المطوع على تلاميذه ويذكرهم باحضار ( الخميسية ) وهي الاجرة الاسبوعية التي يتقاضاها المطوع ويقول: باجر الخميس اللي ما يغيب يخيس ) وفي يوم الخميس يجري المطوع اختبارا للتلاميذ يستمع فيه الى حفظ الدروس السابقة فاذا اجتاز التلميذ هذا الاختبار يقولون ( افلان غيب) وهي كلمة تطلق على الابن او الولد الذي نجح في حفظ القرآن الكريم او جزء او جزئين.
فعندما يجتاز التلميذ حفظ الايات من الحمد الى الفجر او جزء عم يقولون ( افلان غيب) وهذا يعني على هذا الولد ( هدة ) وهي سماح المطوع للصبيان بالخروج على ان يدفع هذا الولد اجرة المطوع وهي روبية او ربيتين.
وعند العصر يسمح المطوع للتلاميذ بالذهاب الى منازلهم قبل موعد الدوام العادي الذي عادة مايكون قبل المغرب.
ويحدد المطوع مواعيد الدراسة عن طريق (ظل الشمس ) فاذا وصلت الظلال عند الخط المرسوم في الارض او عند حدود المنزل يعرف المطوع بان وقت الانصراف قد حان، فيطرق بعصا على اداة من الصفيح معلنا انتهاء الدرس.
كما استعمل ( المنحاز ) وهو اداة تستعمل لدق البهارات في الاعلان عن بداية ونهاية الدراسة في الكتاتيب . وعند سماع الاولاد لقرعات المطوع معلنا نهاية فترة الدراسة يندفعون خارج منزل المطوع مسرعين حاملين معهم ادواتهم ومصاحفهم واثناء خروجهم يرددون بعض الاناشيد او الكلمات وهي اناشيد جميلة تعبر عن فرحتهم بانتهاء الدرس.
هــدونا ........ هــدة غــدا
هــدونا ........ هــدة غــدا
بندر الكوس ...... الله هدانا
بندر الكوس .... سكر غدانا
واذا تغيب احد الاولاد عن الدرس دون عذر معروف يختار المطوع ثلاثة من الاولاد اكبرهم سنا ... ويرسلهم في البحث عن الولد لاحضاره الى منزل المطوع ويذهبون للبحث على البحر او في اماكن صيد الطيور في البر.
وعندما يشاهدونه ينقضون عليه ويحملونه من يديه ورجليه ويذهبون به الى المطوع واثناء ذلك ترتفع اصوات الاولاد ويقولون ( يبناهيبناه ) اي احضرنا الولد الهارب ثم يدخلون به على المطوع .. ويقوم المطوع بضربه بالعصا وربطه بالفلقة وحبسه في السدرة حتى يعلن توبته.
( الفلقة )
هي المحبس فاذا تغيب احد الاولاد عن الدرس يوضع في الفلقة .. وهي خشبة طويلة نسبيا وبها محز او سلسلة توضع اقدام الصبي في الفلقة ويقفل عليه . ويظل في بيت المطوع مدة طويلة قد تتراوح احيانا من يوم الى ثلاثة ايام .. وقد توضع القدمين في الفلقة وترفع الى الاعلى ويضرب بالعصا على حافة اقدامه.
http://www.alnahaam.com/4images/data/media/10/almutawa.jpg
http://www.alnahaam.com/upload/uploading/kuttab.jpg
صورة يظهر فيها المطوع وهو يحفظ الأولاد القرآن والظاهر انهم عيال شيوخ او تجار لان المرافع من خشب الساي .
http://www.alnahaam.com/upload/uploading/mos7af.jpg
صورة لمصحف قديم
http://www.alnahaam.com/4images/data/media/30/20.jpg
صورة للفلقه وهي خشبة طويلة نسبيا وبها محز او سلسلة توضع اقدام الصبي في الفلقة ويقفل عليه
الاساليب التربوية لدى المطوع
الضرب اسلوب متبع للتقويم والعلاج في السابق واهم الاساليب التربوية التي كان يمارسها المطوع في تهذيب سلوك واخلاقيات الصغار لجوؤه احيانا الى ( العقاب او الضرب )
والضرب كان شائعا في مدارس الكتاتيب القديمة .. وهذا الاسلوب ادى الى هروب الكثير من الصبيان وخوفهم من الذهاب للدراسة على يد المطوع الذي يمارس الضرب المبرح.
وقد يتخذ المطوع الحبس كعقاب .. وهناك عدد قليل من المطاوعة يمارسون طرقا اخرى كالتوبيخ والعزل ، والى جانب الضرب توجد اساليب تربوية اخرى كان يمارسها المطاوعة في ذلك الوقت، ومنها الاساليب التالية:
1) ربط الاولاد بالمساجد:
فقد كان بعض المطاوعة يعقدون دروسهم في المساجد التي توجد في القرى والاحياء .. ومن خلال ذلك يعودونهم على الارتباط بالمسجد كمكان للعبادة والخشوع لله، وتدريب الاولاد الصغار على الوضوء وطريقة اداء العبادات والاركان الاسلامية.
2) صقل اخلاقيات الصغار:
تعويد الصغار على الاخلاق الاسلامية كالصدق والشجاعة وحب الخير للناس والتضحية ومساعدة المحتاج .. وما الى ذلك من اخلاقيات حث عليها ديننا الاسلامي .. ويحاول المطوع غرس تلك المبادئ في الناشئة عن طريق ضرب الامثال من الكتاب والسنة ومن القصص التاريخية التي تروى عن الصحابة والصالحين.
3) تعويدهم على اداء الواجبات:
عندما يطلب المطوع من الابناء حفظ سورة أو أحاديث نبوية فانه يهذبهم ويغرس فيهم حب اداء الواجبات الاسلامية على اكمل وجه وعدم تأجيل عمل اليوم .. وفي ذلك التزام أخلاقي وتربية سلوكية يمارسها المطوع بطريقة عفوية.
4) صقل شخصية الاولاد:
يقوم المطوع بتربية الشخصية القوية الملتزمة أخلاقيا وأدبيا ووفقا للعادات العربية والاخلاق الاسلامية، وذلك يتم بمتابعة دقيقة من قبل المطوع الذي يلقي بعض الدروس في النصح والارشاد والحث على التشبه بالكرام من الشخصيات الاسلامية وتقليد أثرهم وأخلاقهم القويمة.
5) الاعتماد على النفس:
يمارس المطوعون دورا كبيرا في حث الاولاد على الاعتماد على انفسهم في أداء الاعمال والواجبات وعدم الاتكال على الغير .. ويتضح ذلك من خلال تكليفهم ببعض الاعمال في بيت المطوع مثل تنظيف المكان .. وعدم رمي المخلفات في الطرقات والحرص على اماطة الاذى عن الطريق ومساعدة الضعفاء والاخذ بيد الاعمى والعاجز والفقير.
معاني المفردات:
- الكتاتيب : مدارس التعليم القديمة
-المطوع: الشيخ او امام المسجد
-الروبية:عملة هندية قديمة كانت متداولة
- الساي:وهو خشب الساج
-المنحاز:الهاون
-بيب:اناء من الصفيح
منقول